Anglais
Formation en Overblended Learning et éligible au CPF
La formation “Anglais” est une méthode interactive d’anglais de référence qui allie avec efficacité pédagogie de renommée mondiale et technologies multimédias de pointe. Composée de 5 niveaux, de débutant à avancé, elle est constituée d’un ensemble de modules thématiques qui permettent de maîtriser toutes les compétences langagières – l’expression et la compréhension de l’anglais, à l’écrit et à l’oral.
Anglais A2
Anglais B1
Anglais B2
Anglais C1
Anglais C2
Formation Générale
Nous vous proposons une formation anglais pour les professionnels.
Ce stage de formation en anglais vous permettra d’enrichir vos connaissances et compétences dans la langue de Shakespeare en fonction de votre niveau grâce à un bilan linguistique initial. Chaque stagiaire pourra progresser à son rythme à la fois en compréhension et en production écrite et orale.
Niveau A2 :
- Comprendre des phrases isolées et des expressions fréquemment utilisées en relation avec des domaines immédiats de priorité (par exemple, informations personnelles et familiales simples, achats, environnement proche, travail).
- Communiquer lors de tâches simples et habituelles ne demandant qu’un échange d’informations simple et direct sur des sujets familiers et habituels.
- Décrire avec des moyens simples sa formation, son environnement immédiat et évoquer des sujets qui correspondent à des besoins immédiats.
Niveau B1 :
Comprendre les principaux points d’un discours standard clair sur des sujets familiers rencontrés régulièrement dans le milieu professionnel, à l’école, lors des loisirs, etc.
Comprendre l’essence de nombreuses émissions de radio ou de télévision sur des questions d’actualité ou des sujets d’intérêt personnel lorsque le message est délivré de manière relativement lente et claire.
Comprendre des textes qui se composent essentiellement de vocabulaire courant du quotidien ou du monde professionnel.
Comprendre la description d’événements, de sentiments et de souhaits dans des lettres personnelles.
Niveau B2 :
Comprendre des discours et conférences étendues et de suivre des lignes d’arguments complexes, à condition que le sujet soit raisonnablement familier.
Comprendre la plupart des actualités télévisées, magazines d’actualité et la majorité des films en dialecte standard.
Lire des articles et des rapports relatifs à des problèmes temporaires dans lesquels les auteurs adoptent des attitudes ou des points de vue particuliers.
Comprendre la prose littéraire contemporaine.
Niveau C1 :
Comprendre un vaste discours, même lorsqu’il n’est pas clairement structuré et lorsque les relations sont uniquement implicites et non explicites.
Comprendre des émissions télévisées et films sans trop d’efforts.
Comprendre des textes factuels et littéraires longs et complexes, en appréciant les distinctions de style.
Comprendre des articles spécialisés et des instructions techniques plus longues qui sont pertinentes dans divers domaines.
Niveau C2 :
Comprendre facilement n’importe quel type de langage parlé, en direct ou dans les médias, même quand on parle vite, à condition que l’accent soit bien connu.
Lire pratiquement toutes les formes de la langue écrite à l’aise, y compris des textes abstraits et structurellement ou linguistiquement complexes tels que des manuels, des articles spécialisés et des ouvrages littéraires.
Le programme de formation est basé sur le CECRL (Cadre européen de référence pour les langues)
Important : ceci est un exemple de programme type pour chaque niveau, mais votre formateur ajuste le contenu de chaque séance et les exercices entre les séances selon les progrès constatés en communication orale et écrite.
Niveau A2 :
1/ Anglais de la vie courante, vocabulaire niveau débutant :
Révision ou acquisition de vocabulaire sur la base de supports pédagogiques variés et mise en application via des conversations en anglais à chaque cours. Pour tous les stagiaires : vocabulaire lié à des situations de la vie quotidienne , thèmes ajustés selon vos centres d’intérêt et la durée de la formation. Pour les stagiaires concernés : apprendre à accueillir des clients ou visiteurs anglophones, en face-à-face ou par téléphone.
Savoir se présenter : dans un contexte privé ou professionnel
Accueil de visiteurs : pouvoir épeler le nom (prononcer les lettres de l’alphabet en anglais et ne pas confondre g et j, i, a et e) pour prendre des messages, reformuler
Maîtriser les formules de politesse standard en face-à -face ou par téléphone
Organiser un rendez-vous : les chiffres, l’heure, les jours et mois
Demander ou répondre à des informations générales
2/ Anglais niveau débutant: les bases grammaticales
Exemple de notions basiques, liste ajustée selon le nombre d’heures de formation et le rythme d’assimilation:
Savoir s’exprimer au présent (simple et continuous) , au passé (simple past) au futur
Construire une phrase de type affirmatif / négatif / interrogatif /exclamatif
Pronoms personnels et possessifs
Utiliser les adverbes de temps et de lieu
Apprentissage ou révision des principaux verbes irréguliers
3/ Prononciation et intonation : améliorer progressivement la qualité d’expression et la vitesse de compréhension
Niveau B1 :
1/ Vie courante et anglais professionnel
Maîtrise d’expressions idiomatiques de l’anglais courant
développement et perfectionnement de l’expression, utilisation de tournures idiomatiques britanniques ou américaines
2/ Renforcer les connaissances grammaticales
Evaluation du niveau initial afin de déterminer les points à travailler en priorité
Pronoms personnels et possessifs
Prépositions et particules adverbiales
Maîtrise des temps (passé simple et continu, présent simple et continu, futur, conditionnel, subjonctif)
Auxiliaires modaux
Voie passive
3/ Prononciation & intonation :
améliorer la qualité d’expression et la vitesse de compréhension
savoir repérer les accents selon les régions du Monde tels que : Grande-Bretagne, Irlande, Amérique du Nord, Inde, Australie & Nouvelle-Zélande, …
4/ Mise en application des notions acquises
Technique de présentation personnelle : son parcours professionnel, son entreprise, ses projets
Expression d’opinions, formulation d’arguments et d’idées
Commentaire de graphiques, de textes, de présentations professionnelles
Participation à une conversation
Rédaction de lettres, emails ou rapports dans le contexte du travail.
Niveau B2 :
1/ Vie courante et anglais professionnel
Maîtrise d’expressions idiomatiques de l’anglais courant
développement et perfectionnement de l’expression, utilisation de tournures idiomatiques britanniques ou américaines
2/ Renforcer les connaissances grammaticales
Evaluation du niveau initial afin de déterminer les points à travailler en priorité
Pronoms personnels et possessif
Prépositions et particules adverbiales
Maîtrise des temps (passé simple et continu, présent simple et continu, futur, conditionnel, subjonctif)
Auxiliaires modaux
Voie passive
3/ Prononciation & intonation :
améliorer la qualité d’expression et la vitesse de compréhension
savoir repérer les accents selon les régions du Monde tels que : Grande-Bretagne, Irlande, Amérique du Nord, Inde, Australie & Nouvelle-Zélande, …
4/ Mise en application des notions acquises
Technique de présentation personnelle : son parcours professionnel, son entreprise, ses projets
Expression d’opinions, formulation d’arguments et d’idées
Commentaire de graphiques, de textes, de présentations professionnelles
Participation à une conversation
Rédaction de lettres, emails ou rapports dans le contexte du travail.
Niveau C1 :
1/ Expression écrite
Relater des expériences et exprimer ses opinions à l’écrit et de rédiger une argumentation longue et structurée sur un grand nombre de sujets (essai, rapport,…) en y insérant des expressions idiomatiques.
2/ Compréhension écrite
Etre capable de comprendre des textes longs et complexes dans un niveau de langue élevé, de saisir les significations implicites et les expressions idiomatiques, de comprendre les nuances et repérer les prises de position des auteurs.
Lire et comprendre des documents professionnels (mail, CV,…).
3/ Expression orale
Communiquer et échanger avec spontanéité et facilité sur des sujets professionnels ou familiers.
Vous exprimer de façon détaillée sur de nombreux sujets (actualité,…).
Argumenter naturellement de manière structurée et articulée, d’exprimer vos opinions et projets avec clarté et cohérence en utilisant des expressions idiomatiques.
Vous exprimer dans un registre de langue avancé sur un évènement, une expérience, votre parcours personnel et professionnel.
4/ Compréhension orale
Acquérir et comprendre des propos tenus sur un grand nombre de sujets, même inconnus et également de comprendre les idées complexes sur un sujet concret ou abstrait (émissions radios, discussions techniques, …).
Niveau C2 :
1/ Expression écrite
Relater des expériences et exprimer ses opinions à l’écrit et de rédiger une argumentation longue et structurée sur un grand nombre de sujets (essai, rapport,…) en y insérant des expressions idiomatiques.
2/ Compréhension écrite
Etre capable de comprendre des textes longs et complexes dans un niveau de langue élevé, de saisir les significations implicites et les expressions idiomatiques, de comprendre les nuances et repérer les prises de position des auteurs.
Lire et comprendre des documents professionnels (mail, CV,…).
3/ Expression orale
Communiquer et échanger avec spontanéité et facilité sur des sujets professionnels ou familiers.
Vous exprimer de façon détaillée sur de nombreux sujets (actualité,…).
Argumenter naturellement de manière structurée et articulée, d’exprimer vos opinions et projets avec clarté et cohérence en utilisant des expressions idiomatiques.
Vous exprimer dans un registre de langue avancé sur un évènement, une expérience, votre parcours personnel et professionnel.
4/ Compréhension orale
Acquérir et comprendre des propos tenus sur un grand nombre de sujets, même inconnus et également de comprendre les idées complexes sur un sujet concret ou abstrait (émissions radios, discussions techniques, …).
Équipe pédagogique qualifiée et experte
Méthodes et moyens pédagogique
Cours en présentiel et/ou distanciel
Méthode participative et actionnelle : apports théoriques (grammaire, prononciation…) à travers des études de cas et exercices écrits/oraux de mise en situation (conversations de la vie courante, travail d’expression orale, jeux de rôles et simulation…). Construction des cours selon l’actualité et contexte/besoin des stagiaires.
Supports multimédias : presse écrite généraliste et spécialisée pour la mise en pratique, documents du quotidien (menu restaurant, questionnaires simples…) , supports audiovisuels et audio, documents personnels et professionnels.
Un livret de suivi permet d’accompagner la progression tout au long de la formation.
Moyens techniques
Un support numérique en version PDF et/ou un document papier sera remis aux participants
Modalités de suivi et d’appréciation des résultats
- En cours de session 1 évaluation en cours de séquence (quiz, QCM, etc…)
- Fin de session / à chaud évaluation du niveau et des connaissances
- LTE est un test multi-niveaux qui offre une évaluation rapide et fiable des compétences d’écoute et de lecture en anglais, à tous les niveaux du CECRL (Cadre européen commun de référence pour les langues), de A1 à C2.
- LanguageCert Test of English (LTE) peut être utilisé pour attester des connaissances générales en langue anglaise ainsi que pour des domaines plus spécifiques pour l’emploi et la formation.
- Examen en ligne 1h – 1h 30 minutes
Compétences évaluées
Compréhension orale et écrite :
- Listening (Écoute) : Env. 25 min
- Types de tâches: choix multiple
- une variété de sujets de la vie réelle ou liés au travail
- une gamme de matériel parlé: énoncés parlés, dialogues, podcasts, conversations plus longues, interviews, discussions
- pour comprendre l’essentiel d’un extrait complet, un détail précis, l’opinion de l’orateur
Reading (Lecture) : Env. 35 min
Types de tâches : choix multiple
- textes courts et plus longs sur des sujets généraux ou liés au travail
- compréhension de l’idée principale d’un texte, recherche d’informations spécifiques ou bien argumentation
- compréhension et sensibilisation à l’utilisation de la langue (avec des éléments axés sur le vocabulaire et les connaissances lexico-grammaticales)
LIMITES DE NOTES
- Les candidats reçoivent les notes 0, A1, A2, B1, B2, C1 ou C2
- 0 0-9
- A1 10-19
- A2 20-39
- B1 40-59
- B2 60-74
- C1 75-89
- C2 90-100
- Certificats valables à vie.
Post session / à froid évaluation de la mise en application des outils de la formation dans les mois qui suivent la formation : évaluation des stagiaires formés, en situation de travail dans l’entreprise
Evaluation de la formation et du formateur : questionnaire d’évaluation de la satisfaction des stagiaires à la fin de la formation
Un certificat de réalisation sera remis à l’issue de la formation [uniquement pour les formations en direct et non les formations en sous-traitance].
Public cible
- Les salariés du secteur privé,
- Les demandeurs d’emploi
- Les salariés du secteur public (fonctionnaires, agents non titulaires, etc.)
Pré-requis
- Entretien préalable
- Test de positionnement
- Avoir une connexion internet stable (ADSL, 4G ou fibre)
- Posséder un micro et une webcam
- Utilisation courante d’un PC ou d’un Mac, d’Internet et d’un navigateur Web
Accessibilité aux personnes en situation de handicap :
Cette formation est accessible aux personnes en situation de handicap. La formation étant en intra entreprise, le bénéficiaire informe au prestataire ALTA FORMATIONS de la présence ou non des stagiaires en situation de handicap et démontre au prestataire la mise en place de toutes les conditions requises. Toutefois, l’organisme de formation met à disposition des entreprises un réseau de partenaires, des acteurs du champ handicap pour accueillir, accompagner ou orienter les publics en situation de handicap.
Anglais de l'architecture et la décoration intérieure
Nous vous proposons une formation anglais pour les professionnels de l’architecture et de la décoration intérieure.
Ce stage de formation en anglais vous permettra d’enrichir vos connaissances et compétences dans la langue de Shakespeare en fonction de votre niveau grâce à un bilan linguistique initial. Chaque stagiaire pourra progresser à son rythme à la fois en compréhension et en production écrite et orale.
- Acquérir le vocabulaire technique métier Architecture et décoration intérieure , les phrases et expressions courantes.
- Améliorer sa compréhension orale.
- Savoir présenter son agence et savoir parler des aspects économiques d’un projet.
- S’exprimer de façon fluide avec les partenaires, fournisseurs ou entreprises lors d’une réunion préparatoire ou de chantier.
- Développer la confiance en soi dans la prise de parole en public.
- Comprendre et répondre aux objections courantes.
- Maîtriser les points essentiels de grammaire et de con
Important: ceci est un exemple de programme type pour les niveaux débutant, mais votre formateur ajuste le contenu de chaque cours et les exercices entre les cours selon les progrès constatés en communication orale et écrite.
- Comprendre et se faire comprendre: Présenter son agence, parler de son métier
- Être à l’aise dans les situations courantes et à caractères professionnels: construction-rénovation-réhabilitation-restructuration.
- Enrichir son discours avec du vocabulaire général et technique métier
- Identifier et comprendre les besoins d’un client
- Présenter et savoir parler d’un projet
- Être à l’aise avec le vocabulaire chantier
- Réviser, Réactiver ses connaissances syntaxiques et grammaticales
- S’entraîner à la prononciation et parfaire son intonation
- Entraînement à l’expression écrite
- Formuler avec la bonne syntaxe.
Équipe pédagogique qualifiée et experte
Méthodes et moyens pédagogique
Cours en présentiel et/ou distanciel
Méthode participative et actionnelle : apports théoriques (grammaire, prononciation…) à travers des études de cas et exercices écrits/oraux de mise en situation (conversations de la vie courante, travail d’expression orale, jeux de rôles et simulation…). Construction des cours selon l’actualité et contexte/besoin des stagiaires.
Supports multimédias : presse écrite généraliste et spécialisée pour la mise en pratique, documents du quotidien (menu restaurant, questionnaires simples…) , supports audiovisuels et audio, documents personnels et professionnels.
Un livret de suivi permet d’accompagner la progression tout au long de la formation.
Moyens techniques
Un support numérique en version PDF et/ou un document papier sera remis aux participants
Modalités de suivi et d’appréciation des résultats
- En cours de session 1 évaluation en cours de séquence (quiz, QCM, etc…)
- Fin de session / à chaud évaluation du niveau et des connaissances
- LTE est un test multi-niveaux qui offre une évaluation rapide et fiable des compétences d’écoute et de lecture en anglais, à tous les niveaux du CECRL (Cadre européen commun de référence pour les langues), de A1 à C2.
- LanguageCert Test of English (LTE) peut être utilisé pour attester des connaissances générales en langue anglaise ainsi que pour des domaines plus spécifiques pour l’emploi et la formation.
- Examen en ligne 1h – 1h 30 minutes
Compétences évaluées
Compréhension orale et écrite :
- Listening (Écoute) : Env. 25 min
- Types de tâches: choix multiple
- une variété de sujets de la vie réelle ou liés au travail
- une gamme de matériel parlé: énoncés parlés, dialogues, podcasts, conversations plus longues, interviews, discussions
- pour comprendre l’essentiel d’un extrait complet, un détail précis, l’opinion de l’orateur
Reading (Lecture) : Env. 35 min
Types de tâches : choix multiple
- textes courts et plus longs sur des sujets généraux ou liés au travail
- compréhension de l’idée principale d’un texte, recherche d’informations spécifiques ou bien argumentation
- compréhension et sensibilisation à l’utilisation de la langue (avec des éléments axés sur le vocabulaire et les connaissances lexico-grammaticales)
LIMITES DE NOTES
- Les candidats reçoivent les notes 0, A1, A2, B1, B2, C1 ou C2
- 0 0-9
- A1 10-19
- A2 20-39
- B1 40-59
- B2 60-74
- C1 75-89
- C2 90-100
- Certificats valables à vie.
Post session / à froid évaluation de la mise en application des outils de la formation dans les mois qui suivent la formation : évaluation des stagiaires formés, en situation de travail dans l’entreprise
Evaluation de la formation et du formateur : questionnaire d’évaluation de la satisfaction des stagiaires à la fin de la formation
Un certificat de réalisation sera remis à l’issue de la formation [uniquement pour les formations en direct et non les formations en sous-traitance].
Public cible
- Les salariés du secteur privé,
- Les demandeurs d’emploi
- Les salariés du secteur public (fonctionnaires, agents non titulaires, etc.)
Pré-requis
- Entretien préalable
- Test de positionnement
- Avoir une connexion internet stable (ADSL, 4G ou fibre)
- Posséder un micro et une webcam
- Utilisation courante d’un PC ou d’un Mac, d’Internet et d’un navigateur Web
Accessibilité aux personnes en situation de handicap :
Cette formation est accessible aux personnes en situation de handicap. La formation étant en intra entreprise, le bénéficiaire informe au prestataire ALTA FORMATIONS de la présence ou non des stagiaires en situation de handicap et démontre au prestataire la mise en place de toutes les conditions requises. Toutefois, l’organisme de formation met à disposition des entreprises un réseau de partenaires, des acteurs du champ handicap pour accueillir, accompagner ou orienter les publics en situation de handicap.
Anglais de l'industrie
Nous vous proposons une formation anglais pour les professionnels de l’industrie.
Ce stage de formation en anglais vous permettra d’enrichir vos connaissances et compétences dans la langue de Shakespeare en fonction de votre niveau grâce à un bilan linguistique initial. Chaque stagiaire pourra progresser à son rythme à la fois en compréhension et en production écrite et orale.
Communiquer à l’écrit et à l’oral avec des interlocuteurs étrangers sur un projet industriel
Important: ceci est un exemple de programme type pour les niveaux débutant, mais votre formateur ajuste le contenu de chaque cours et les exercices entre les cours selon les progrès constatés en communication orale et écrite.
Décrire son poste
- Expliquer sa spécialité et ses fonctions
- Décrire ses tâches habituelles
Décrire en détail des procédés techniques
- Faire usage de vocabulaire spécifique à son domaine d’activité
- Donner des renseignements simples sur les caractéristiques, dimensions et position des équipements et matériels
- Décrire l’utilisation de matériel, donner des caractéristiques techniques d’un processus
- Expliquer une chaîne d’actions
Utiliser des documents techniques
- Lire la notice d’utilisation d’une machine et appliquer les consignes
Partager ses connaissances techniques
- Présenter le cadre de son intervention
- Donner des consignes de sécurité
- Savoir expliquer, résumer, vérifier et contrôler
Équipe pédagogique qualifiée et experte
Méthodes et moyens pédagogique
Cours en présentiel et/ou distanciel
Méthode participative et actionnelle : apports théoriques (grammaire, prononciation…) à travers des études de cas et exercices écrits/oraux de mise en situation (conversations de la vie courante, travail d’expression orale, jeux de rôles et simulation…). Construction des cours selon l’actualité et contexte/besoin des stagiaires.
Supports multimédias : presse écrite généraliste et spécialisée pour la mise en pratique, documents du quotidien (menu restaurant, questionnaires simples…) , supports audiovisuels et audio, documents personnels et professionnels.
Un livret de suivi permet d’accompagner la progression tout au long de la formation.
Moyens techniques
Un support numérique en version PDF et/ou un document papier sera remis aux participants
Modalités de suivi et d’appréciation des résultats
- En cours de session 1 évaluation en cours de séquence (quiz, QCM, etc…)
- Fin de session / à chaud évaluation du niveau et des connaissances
- LTE est un test multi-niveaux qui offre une évaluation rapide et fiable des compétences d’écoute et de lecture en anglais, à tous les niveaux du CECRL (Cadre européen commun de référence pour les langues), de A1 à C2.
- LanguageCert Test of English (LTE) peut être utilisé pour attester des connaissances générales en langue anglaise ainsi que pour des domaines plus spécifiques pour l’emploi et la formation.
- Examen en ligne 1h – 1h 30 minutes
Compétences évaluées
Compréhension orale et écrite :
- Listening (Écoute) : Env. 25 min
- Types de tâches: choix multiple
- une variété de sujets de la vie réelle ou liés au travail
- une gamme de matériel parlé: énoncés parlés, dialogues, podcasts, conversations plus longues, interviews, discussions
- pour comprendre l’essentiel d’un extrait complet, un détail précis, l’opinion de l’orateur
Reading (Lecture) : Env. 35 min
Types de tâches : choix multiple
- textes courts et plus longs sur des sujets généraux ou liés au travail
- compréhension de l’idée principale d’un texte, recherche d’informations spécifiques ou bien argumentation
- compréhension et sensibilisation à l’utilisation de la langue (avec des éléments axés sur le vocabulaire et les connaissances lexico-grammaticales)
LIMITES DE NOTES
- Les candidats reçoivent les notes 0, A1, A2, B1, B2, C1 ou C2
- 0 0-9
- A1 10-19
- A2 20-39
- B1 40-59
- B2 60-74
- C1 75-89
- C2 90-100
- Certificats valables à vie.
Post session / à froid évaluation de la mise en application des outils de la formation dans les mois qui suivent la formation : évaluation des stagiaires formés, en situation de travail dans l’entreprise
Evaluation de la formation et du formateur : questionnaire d’évaluation de la satisfaction des stagiaires à la fin de la formation
Un certificat de réalisation sera remis à l’issue de la formation [uniquement pour les formations en direct et non les formations en sous-traitance].
Public cible
- Les salariés du secteur privé,
- Les demandeurs d’emploi
- Les salariés du secteur public (fonctionnaires, agents non titulaires, etc.)
Pré-requis
- Entretien préalable
- Test de positionnement
- Avoir une connexion internet stable (ADSL, 4G ou fibre)
- Posséder un micro et une webcam
- Utilisation courante d’un PC ou d’un Mac, d’Internet et d’un navigateur Web
Accessibilité aux personnes en situation de handicap :
Cette formation est accessible aux personnes en situation de handicap. La formation étant en intra entreprise, le bénéficiaire informe au prestataire ALTA FORMATIONS de la présence ou non des stagiaires en situation de handicap et démontre au prestataire la mise en place de toutes les conditions requises. Toutefois, l’organisme de formation met à disposition des entreprises un réseau de partenaires, des acteurs du champ handicap pour accueillir, accompagner ou orienter les publics en situation de handicap.
Anglais de l'informatique
Nous vous proposons une formation anglais pour les professionnels de l’informatique.
Ce stage de formation en anglais vous permettra d’enrichir vos connaissances et compétences dans la langue de Shakespeare en fonction de votre niveau grâce à un bilan linguistique initial. Chaque stagiaire pourra progresser à son rythme à la fois en compréhension et en production écrite et orale.
- Savoir tenir une conversation technique en anglais à l’écrit et à l’oral
- Améliorer votre niveau en anglais informatique
- Participer à des échanges en anglais lors de réunions, conférences téléphoniques et par mail
- Comprendre et rédiger des documents techniques en anglais
Important: ceci est un exemple de programme type pour les niveaux débutant, mais votre formateur ajuste le contenu de chaque cours et les exercices entre les cours selon les progrès constatés en communication orale et écrite.
Acquérir et utiliser le vocabulaire de l’informatique
Selon les profils des participants et tout au long de la formation :
- Acquérir le vocabulaire et les tournures de phrases utiles liés à l’ordinateur, systèmes d’exploitation et logiciels, Internet et Intranet, développement, réseau…
Gérer les supports techniques anglo-saxons
- Utiliser et comprendre le vocabulaire et les phrases utiles en cas d’appel ou de rédaction de messages à une hotline informatique
- Comprendre des messages informatiques sur des forums anglo-saxons
- Décrire des problèmes techniques
- S’initier au passage d’appels de supports informatiques
Comprendre et rédiger des documents techniques
- Maîtriser les méthodes de lecture et la lecture rapide des documents techniques de langue anglaise
- Trouver rapidement l’information recherchée
- Décrire des solutions techniques
- Rédiger des documents techniques pertinents
Comprendre et rédiger des emails
- Connaître les règles d’écriture : style, remerciements…
- Structurer sa communication
Être à l’aise lors de conférences téléphoniques
- Travailler votre compréhension des discours structurés (ou pas) et au débit naturel
- Prononcer correctement pour être mieux compris
- Fluidifier votre discours
Participer à des réunions
- Eléments culturels à repérer (attitudes, positionnement, intonations…)
- Préparer et organiser son intervention
- Sauter le pas et parler…
résumer, vérifier et contrôler
Équipe pédagogique qualifiée et experte
Méthodes et moyens pédagogique
Cours en présentiel et/ou distanciel
Méthode participative et actionnelle : apports théoriques (grammaire, prononciation…) à travers des études de cas et exercices écrits/oraux de mise en situation (conversations de la vie courante, travail d’expression orale, jeux de rôles et simulation…). Construction des cours selon l’actualité et contexte/besoin des stagiaires.
Supports multimédias : presse écrite généraliste et spécialisée pour la mise en pratique, documents du quotidien (menu restaurant, questionnaires simples…) , supports audiovisuels et audio, documents personnels et professionnels.
Un livret de suivi permet d’accompagner la progression tout au long de la formation.
Moyens techniques
Un support numérique en version PDF et/ou un document papier sera remis aux participants
Modalités de suivi et d’appréciation des résultats
- En cours de session 1 évaluation en cours de séquence (quiz, QCM, etc…)
- Fin de session / à chaud évaluation du niveau et des connaissances
- LTE est un test multi-niveaux qui offre une évaluation rapide et fiable des compétences d’écoute et de lecture en anglais, à tous les niveaux du CECRL (Cadre européen commun de référence pour les langues), de A1 à C2.
- LanguageCert Test of English (LTE) peut être utilisé pour attester des connaissances générales en langue anglaise ainsi que pour des domaines plus spécifiques pour l’emploi et la formation.
- Examen en ligne 1h – 1h 30 minutes
Compétences évaluées
Compréhension orale et écrite :
- Listening (Écoute) : Env. 25 min
- Types de tâches: choix multiple
- une variété de sujets de la vie réelle ou liés au travail
- une gamme de matériel parlé: énoncés parlés, dialogues, podcasts, conversations plus longues, interviews, discussions
- pour comprendre l’essentiel d’un extrait complet, un détail précis, l’opinion de l’orateur
Reading (Lecture) : Env. 35 min
Types de tâches : choix multiple
- textes courts et plus longs sur des sujets généraux ou liés au travail
- compréhension de l’idée principale d’un texte, recherche d’informations spécifiques ou bien argumentation
- compréhension et sensibilisation à l’utilisation de la langue (avec des éléments axés sur le vocabulaire et les connaissances lexico-grammaticales)
LIMITES DE NOTES
- Les candidats reçoivent les notes 0, A1, A2, B1, B2, C1 ou C2
- 0 0-9
- A1 10-19
- A2 20-39
- B1 40-59
- B2 60-74
- C1 75-89
- C2 90-100
- Certificats valables à vie.
Post session / à froid évaluation de la mise en application des outils de la formation dans les mois qui suivent la formation : évaluation des stagiaires formés, en situation de travail dans l’entreprise
Evaluation de la formation et du formateur : questionnaire d’évaluation de la satisfaction des stagiaires à la fin de la formation
Un certificat de réalisation sera remis à l’issue de la formation [uniquement pour les formations en direct et non les formations en sous-traitance].
Public cible
- Les salariés du secteur privé,
- Les demandeurs d’emploi
- Les salariés du secteur public (fonctionnaires, agents non titulaires, etc.)
Pré-requis
- Entretien préalable
- Test de positionnement
- Avoir une connexion internet stable (ADSL, 4G ou fibre)
- Posséder un micro et une webcam
- Utilisation courante d’un PC ou d’un Mac, d’Internet et d’un navigateur Web
Accessibilité aux personnes en situation de handicap :
Cette formation est accessible aux personnes en situation de handicap. La formation étant en intra entreprise, le bénéficiaire informe au prestataire ALTA FORMATIONS de la présence ou non des stagiaires en situation de handicap et démontre au prestataire la mise en place de toutes les conditions requises. Toutefois, l’organisme de formation met à disposition des entreprises un réseau de partenaires, des acteurs du champ handicap pour accueillir, accompagner ou orienter les publics en situation de handicap.
Anglais du marketing et de la communication
Nous vous proposons une formation anglais pour les professionnels du marketing et de la communication.
Ce stage de formation en anglais vous permettra d’enrichir vos connaissances et compétences dans la langue de Shakespeare en fonction de votre niveau grâce à un bilan linguistique initial. Chaque stagiaire pourra progresser à son rythme à la fois en compréhension et en production écrite et orale.
Acquérir les connaissances linguistiques pour dialoguer et gérer en anglais les différentes fonctions de la communication :
- Briefs, budgets, création, charte graphique, conception rédaction, production audiovisuelle, édition
- papier, web, régies publicitaires, partenaires de la communication …
- Acquérir le vocabulaire, les méthodes et les formules propres aux différents aspects de la communication dans les pays anglo-saxons
- Pouvoir participer à une réunion professionnelle, communiquer avec un confrère en anglais
- Présenter un projet, le commenter et répondre aux questions.
Important: ceci est un exemple de programme type pour les niveaux débutant, mais votre formateur ajuste le contenu de chaque cours et les exercices entre les cours selon les progrès constatés en communication orale et écrite.
- Consolidation des connaissances grammaticales
- Savoir présenter les différents métiers de la banque et de la finance en anglais
- Apprendre un vocabulaire spécifique (les comptes, les prêts, les découverts, etc.)
- Pouvoir présenter les différents types d’entreprise et leur organisation.
- Savoir parler du monde de la finance : la bourse, les actions, le capital , les franchises, des obligations, des fusions et acquisitions, etc.
- Connaître les termes propres aux comptes et audits, ainsi qu’aux bilans et situations financières.
- Révision des temps :
- Présent
- Prétérit
- Present perfect
- Futur
- Votre entreprise et votre travail :
- Description en anglais
- Situation économique
- Concurrence
- Environnement commercial.
- Les différents documents écrits du monde professionnel et les correspondances d’affaires
- Expression écrite :
- Formulations d’introduction
- Phrases de liaison
- Les phrases standards
- Présentation de tableaux, chiffres, etc.
- Les modes rédactionnelles : anglais économique, anglais technique, anglais littéraire…
- Utilisation du conditionnel « tentative language »
- Rédaction d’un glossaire de termes économiques et techniques
- Les différences culturelles entre pays Anglo-saxons
- La communication internationale :
- Communication intra-entreprise
- Communication extra-entreprise
- Exercices pratiques
Équipe pédagogique qualifiée et experte
Méthodes et moyens pédagogique
Cours en présentiel et/ou distanciel
Méthode participative et actionnelle : apports théoriques (grammaire, prononciation…) à travers des études de cas et exercices écrits/oraux de mise en situation (conversations de la vie courante, travail d’expression orale, jeux de rôles et simulation…). Construction des cours selon l’actualité et contexte/besoin des stagiaires.
Supports multimédias : presse écrite généraliste et spécialisée pour la mise en pratique, documents du quotidien (menu restaurant, questionnaires simples…) , supports audiovisuels et audio, documents personnels et professionnels.
Un livret de suivi permet d’accompagner la progression tout au long de la formation.
Moyens techniques
Un support numérique en version PDF et/ou un document papier sera remis aux participants
Modalités de suivi et d’appréciation des résultats
- En cours de session 1 évaluation en cours de séquence (quiz, QCM, etc…)
- Fin de session / à chaud évaluation du niveau et des connaissances
- LTE est un test multi-niveaux qui offre une évaluation rapide et fiable des compétences d’écoute et de lecture en anglais, à tous les niveaux du CECRL (Cadre européen commun de référence pour les langues), de A1 à C2.
- LanguageCert Test of English (LTE) peut être utilisé pour attester des connaissances générales en langue anglaise ainsi que pour des domaines plus spécifiques pour l’emploi et la formation.
- Examen en ligne 1h – 1h 30 minutes
Compétences évaluées
Compréhension orale et écrite :
- Listening (Écoute) : Env. 25 min
- Types de tâches: choix multiple
- une variété de sujets de la vie réelle ou liés au travail
- une gamme de matériel parlé: énoncés parlés, dialogues, podcasts, conversations plus longues, interviews, discussions
- pour comprendre l’essentiel d’un extrait complet, un détail précis, l’opinion de l’orateur
Reading (Lecture) : Env. 35 min
Types de tâches : choix multiple
- textes courts et plus longs sur des sujets généraux ou liés au travail
- compréhension de l’idée principale d’un texte, recherche d’informations spécifiques ou bien argumentation
- compréhension et sensibilisation à l’utilisation de la langue (avec des éléments axés sur le vocabulaire et les connaissances lexico-grammaticales)
LIMITES DE NOTES
- Les candidats reçoivent les notes 0, A1, A2, B1, B2, C1 ou C2
- 0 0-9
- A1 10-19
- A2 20-39
- B1 40-59
- B2 60-74
- C1 75-89
- C2 90-100
- Certificats valables à vie.
Post session / à froid évaluation de la mise en application des outils de la formation dans les mois qui suivent la formation : évaluation des stagiaires formés, en situation de travail dans l’entreprise
Evaluation de la formation et du formateur : questionnaire d’évaluation de la satisfaction des stagiaires à la fin de la formation
Un certificat de réalisation sera remis à l’issue de la formation [uniquement pour les formations en direct et non les formations en sous-traitance].
Public cible
- Les salariés du secteur privé,
- Les demandeurs d’emploi
- Les salariés du secteur public (fonctionnaires, agents non titulaires, etc.)
Pré-requis
- Entretien préalable
- Test de positionnement
- Avoir une connexion internet stable (ADSL, 4G ou fibre)
- Posséder un micro et une webcam
- Utilisation courante d’un PC ou d’un Mac, d’Internet et d’un navigateur Web
Accessibilité aux personnes en situation de handicap :
Cette formation est accessible aux personnes en situation de handicap. La formation étant en intra entreprise, le bénéficiaire informe au prestataire ALTA FORMATIONS de la présence ou non des stagiaires en situation de handicap et démontre au prestataire la mise en place de toutes les conditions requises. Toutefois, l’organisme de formation met à disposition des entreprises un réseau de partenaires, des acteurs du champ handicap pour accueillir, accompagner ou orienter les publics en situation de handicap.
Anglais de la restauration
Nous vous proposons une formation anglais pour les professionnels de la restauration.
Ce stage de formation en anglais vous permettra d’enrichir vos connaissances et compétences dans la langue de Shakespeare en fonction de votre niveau grâce à un bilan linguistique initial. Chaque stagiaire pourra progresser à son rythme à la fois en compréhension et en production écrite et orale.
- Accueillir des visiteurs anglophones, les renseigner
- Échanger dans des situations professionnelles
- Optimiser les compétences orales
Important: ceci est un exemple de programme type pour les niveaux débutant, mais votre formateur ajuste le contenu de chaque cours et les exercices entre les cours selon les progrès constatés en communication orale et écrite.
- Prendre des réservations
- Renseigner des clients sur le fonctionnement de l’établissement
- Identifier dates et horaires, confirmer les modalités
- Expliquer aux clients comment se rendre vers l’établissement
- Accueillir le client
- Saluer et accueillir un client
- Maîtriser les degrés de politesse
- Poser des questions de courtoisie
- Faire patienter, diriger le client vers une table
- Prendre une commande
- Présenter le menu de l’établissement
- Expliquer la composition d’un plat
- Suggérer des plats ou des boissons d’accompagnement
- Répondre aux demandes des clients durant le repas
- Présenter l’addition
- S’enquérir de la satisfaction du client
- Demander le mode de paiement
- Gérer l’encaissement
- Remercier le client et prendre congé
Équipe pédagogique qualifiée et experte
Méthodes et moyens pédagogique
Cours en présentiel et/ou distanciel
Méthode participative et actionnelle : apports théoriques (grammaire, prononciation…) à travers des études de cas et exercices écrits/oraux de mise en situation (conversations de la vie courante, travail d’expression orale, jeux de rôles et simulation…). Construction des cours selon l’actualité et contexte/besoin des stagiaires.
Supports multimédias : presse écrite généraliste et spécialisée pour la mise en pratique, documents du quotidien (menu restaurant, questionnaires simples…) , supports audiovisuels et audio, documents personnels et professionnels.
Un livret de suivi permet d’accompagner la progression tout au long de la formation.
Moyens techniques
Un support numérique en version PDF et/ou un document papier sera remis aux participants
Modalités de suivi et d’appréciation des résultats
- En cours de session 1 évaluation en cours de séquence (quiz, QCM, etc…)
- Fin de session / à chaud évaluation du niveau et des connaissances
- LTE est un test multi-niveaux qui offre une évaluation rapide et fiable des compétences d’écoute et de lecture en anglais, à tous les niveaux du CECRL (Cadre européen commun de référence pour les langues), de A1 à C2.
- LanguageCert Test of English (LTE) peut être utilisé pour attester des connaissances générales en langue anglaise ainsi que pour des domaines plus spécifiques pour l’emploi et la formation.
- Examen en ligne 1h – 1h 30 minutes
Compétences évaluées
Compréhension orale et écrite :
- Listening (Écoute) : Env. 25 min
- Types de tâches: choix multiple
- une variété de sujets de la vie réelle ou liés au travail
- une gamme de matériel parlé: énoncés parlés, dialogues, podcasts, conversations plus longues, interviews, discussions
- pour comprendre l’essentiel d’un extrait complet, un détail précis, l’opinion de l’orateur
Reading (Lecture) : Env. 35 min
Types de tâches : choix multiple
- textes courts et plus longs sur des sujets généraux ou liés au travail
- compréhension de l’idée principale d’un texte, recherche d’informations spécifiques ou bien argumentation
- compréhension et sensibilisation à l’utilisation de la langue (avec des éléments axés sur le vocabulaire et les connaissances lexico-grammaticales)
LIMITES DE NOTES
- Les candidats reçoivent les notes 0, A1, A2, B1, B2, C1 ou C2
- 0 0-9
- A1 10-19
- A2 20-39
- B1 40-59
- B2 60-74
- C1 75-89
- C2 90-100
- Certificats valables à vie.
Post session / à froid évaluation de la mise en application des outils de la formation dans les mois qui suivent la formation : évaluation des stagiaires formés, en situation de travail dans l’entreprise
Evaluation de la formation et du formateur : questionnaire d’évaluation de la satisfaction des stagiaires à la fin de la formation
Un certificat de réalisation sera remis à l’issue de la formation [uniquement pour les formations en direct et non les formations en sous-traitance].
Public cible
- Les salariés du secteur privé,
- Les demandeurs d’emploi
- Les salariés du secteur public (fonctionnaires, agents non titulaires, etc.)
Pré-requis
- Entretien préalable
- Test de positionnement
- Avoir une connexion internet stable (ADSL, 4G ou fibre)
- Posséder un micro et une webcam
- Utilisation courante d’un PC ou d’un Mac, d’Internet et d’un navigateur Web
Accessibilité aux personnes en situation de handicap :
Cette formation est accessible aux personnes en situation de handicap. La formation étant en intra entreprise, le bénéficiaire informe au prestataire ALTA FORMATIONS de la présence ou non des stagiaires en situation de handicap et démontre au prestataire la mise en place de toutes les conditions requises. Toutefois, l’organisme de formation met à disposition des entreprises un réseau de partenaires, des acteurs du champ handicap pour accueillir, accompagner ou orienter les publics en situation de handicap.
Anglais des affaires
Nous vous proposons une formation anglais pour les professionnels des affaires.
Ce stage de formation en anglais vous permettra d’enrichir vos connaissances et compétences dans la langue de Shakespeare en fonction de votre niveau grâce à un bilan linguistique initial. Chaque stagiaire pourra progresser à son rythme à la fois en compréhension et en production écrite et orale.
S’initier ou se perfectionner en anglais professionnel (niveau intermédiaire B1 à perfectionnement C2)
- Échanger dans des situations professionnelles
- Comprendre ses interlocuteurs anglophones
- Lire et rédiger des documents de travail écrits
Important: ceci est un exemple de programme type pour les niveaux débutant, mais votre formateur ajuste le contenu de chaque cours et les exercices entre les cours selon les progrès constatés en communication orale et écrite.
Communiquer avec des interlocuteurs anglophones
- Adapter son comportement social et professionnel selon son interlocuteur
- Converser avec aisance et spontanéité dans un contexte professionnel
- Optimiser les relations avec des clients ou des partenaires étrangers en employant un langage approprié
Communiquer par écrit
- Lire les documents à caractère professionnel
- Utiliser un style de rédaction approprié dans tous types de documents écrits
- Demander des explications et comprendre des précisions
- Apporter une réponse
- Résumer un document, une présentation
Communiquer par téléphone
- Échanger des informations sur des activités ou réalisations professionnelles
- Organiser des rendez-vous, un planning
- Transmettre des renseignements ou des consignes
- Suivre une commande, un dossier
Participer à une réunion
- Présenter l’organisation de la réunion
- Maintenir l’attention, enchaîner les idées, répondre aux questions
- Gérer les débats et les conflits éventuels
- Intégrer les caractéristiques multiculturelles des participants
- Exprimer ses opinions, argumenter, convaincre
- Conclure
Être à l’aise dans un déplacement à l’étranger
- Communiquer avec aisance dans l’ensemble des situations rencontrées lors d’un déplacement à l’étranger (transports, hôtel, restaurant, …)
- Maîtriser les échanges informels sur de multiples sujets généraux et culturels
- Comprendre les spécificités culturelles des pays anglophones
Équipe pédagogique qualifiée et experte
Méthodes et moyens pédagogique
Cours en présentiel et/ou distanciel
Méthode participative et actionnelle : apports théoriques (grammaire, prononciation…) à travers des études de cas et exercices écrits/oraux de mise en situation (conversations de la vie courante, travail d’expression orale, jeux de rôles et simulation…). Construction des cours selon l’actualité et contexte/besoin des stagiaires.
Supports multimédias : presse écrite généraliste et spécialisée pour la mise en pratique, documents du quotidien (menu restaurant, questionnaires simples…) , supports audiovisuels et audio, documents personnels et professionnels.
Un livret de suivi permet d’accompagner la progression tout au long de la formation.
Moyens techniques
Un support numérique en version PDF et/ou un document papier sera remis aux participants
Modalités de suivi et d’appréciation des résultats
- En cours de session 1 évaluation en cours de séquence (quiz, QCM, etc…)
- Fin de session / à chaud évaluation du niveau et des connaissances
- LTE est un test multi-niveaux qui offre une évaluation rapide et fiable des compétences d’écoute et de lecture en anglais, à tous les niveaux du CECRL (Cadre européen commun de référence pour les langues), de A1 à C2.
- LanguageCert Test of English (LTE) peut être utilisé pour attester des connaissances générales en langue anglaise ainsi que pour des domaines plus spécifiques pour l’emploi et la formation.
- Examen en ligne 1h – 1h 30 minutes
Compétences évaluées
Compréhension orale et écrite :
- Listening (Écoute) : Env. 25 min
- Types de tâches: choix multiple
- une variété de sujets de la vie réelle ou liés au travail
- une gamme de matériel parlé: énoncés parlés, dialogues, podcasts, conversations plus longues, interviews, discussions
- pour comprendre l’essentiel d’un extrait complet, un détail précis, l’opinion de l’orateur
Reading (Lecture) : Env. 35 min
Types de tâches : choix multiple
- textes courts et plus longs sur des sujets généraux ou liés au travail
- compréhension de l’idée principale d’un texte, recherche d’informations spécifiques ou bien argumentation
- compréhension et sensibilisation à l’utilisation de la langue (avec des éléments axés sur le vocabulaire et les connaissances lexico-grammaticales)
LIMITES DE NOTES
- Les candidats reçoivent les notes 0, A1, A2, B1, B2, C1 ou C2
- 0 0-9
- A1 10-19
- A2 20-39
- B1 40-59
- B2 60-74
- C1 75-89
- C2 90-100
- Certificats valables à vie.
Post session / à froid évaluation de la mise en application des outils de la formation dans les mois qui suivent la formation : évaluation des stagiaires formés, en situation de travail dans l’entreprise
Evaluation de la formation et du formateur : questionnaire d’évaluation de la satisfaction des stagiaires à la fin de la formation
Un certificat de réalisation sera remis à l’issue de la formation [uniquement pour les formations en direct et non les formations en sous-traitance].
Public cible
- Les salariés du secteur privé,
- Les demandeurs d’emploi
- Les salariés du secteur public (fonctionnaires, agents non titulaires, etc.)
Pré-requis
- Entretien préalable
- Test de positionnement
- Avoir une connexion internet stable (ADSL, 4G ou fibre)
- Posséder un micro et une webcam
- Utilisation courante d’un PC ou d’un Mac, d’Internet et d’un navigateur Web
Accessibilité aux personnes en situation de handicap :
Cette formation est accessible aux personnes en situation de handicap. La formation étant en intra entreprise, le bénéficiaire informe au prestataire ALTA FORMATIONS de la présence ou non des stagiaires en situation de handicap et démontre au prestataire la mise en place de toutes les conditions requises. Toutefois, l’organisme de formation met à disposition des entreprises un réseau de partenaires, des acteurs du champ handicap pour accueillir, accompagner ou orienter les publics en situation de handicap.
Anglais du bâtiment et de l’immobilier
Nous vous proposons une formation anglais pour les professionnels du bâtiment et de l’immobilier.
Ce stage de formation en anglais vous permettra d’enrichir vos connaissances et compétences dans la langue de Shakespeare en fonction de votre niveau grâce à un bilan linguistique initial. Chaque stagiaire pourra progresser à son rythme à la fois en compréhension et en production écrite et orale.
Tous les collaborateurs de bureaux d’études, d’Entreprises de BTP, les chargés d’affaires, les chefs de projet, les conducteurs de travaux, les chefs de chantier, les commerciaux, tous les intervenants d’un projet BTP et/ ou immobilier à l’international sont ou seront confrontés à l’anglais. C’est pourquoi, cette formation continue en anglais du BTP met l’accent sur l’implication et l’autonomie des collaborateurs sur des projets en anglais : nous donnons du sens pour comprendre et intégrer toutes les dimensions nécessaires à l’exercice des métiers du BTP à l’international.
Important: ceci est un exemple de programme type pour les niveaux débutant, mais votre formateur ajuste le contenu de chaque cours et les exercices entre les cours selon les progrès constatés en communication orale et écrite.
Le vocabulaire et l’expression des tâches suivantes sont abordés et traités en anglais :
- Répondre à un Appel d’Offres sur un Marché anglophone.
- Assurer l’exécution des travaux.
- Conduire l’avant-projet de travaux : élaborer une offre technique et commerciale.
- Encadrer ses équipes travaux.
- Manager autrement.
- Gérer et suivre un projet de travaux et/ou immobilier.
- Gérer la relation commerciale dans les secteurs du BTP et/ou de l’Immobilier.
- Manager l’équipe projet travaux et/ou immobilier.
- Préparer efficacement son chantier.
Équipe pédagogique qualifiée et experte
Méthodes et moyens pédagogique
Cours en présentiel et/ou distanciel
Méthode participative et actionnelle : apports théoriques (grammaire, prononciation…) à travers des études de cas et exercices écrits/oraux de mise en situation (conversations de la vie courante, travail d’expression orale, jeux de rôles et simulation…). Construction des cours selon l’actualité et contexte/besoin des stagiaires.
Supports multimédias : presse écrite généraliste et spécialisée pour la mise en pratique, documents du quotidien (menu restaurant, questionnaires simples…) , supports audiovisuels et audio, documents personnels et professionnels.
Un livret de suivi permet d’accompagner la progression tout au long de la formation.
Moyens techniques
Un support numérique en version PDF et/ou un document papier sera remis aux participants
Modalités de suivi et d’appréciation des résultats
- En cours de session 1 évaluation en cours de séquence (quiz, QCM, etc…)
- Fin de session / à chaud évaluation du niveau et des connaissances
- LTE est un test multi-niveaux qui offre une évaluation rapide et fiable des compétences d’écoute et de lecture en anglais, à tous les niveaux du CECRL (Cadre européen commun de référence pour les langues), de A1 à C2.
- LanguageCert Test of English (LTE) peut être utilisé pour attester des connaissances générales en langue anglaise ainsi que pour des domaines plus spécifiques pour l’emploi et la formation.
- Examen en ligne 1h – 1h 30 minutes
Compétences évaluées
Compréhension orale et écrite :
- Listening (Écoute) : Env. 25 min
- Types de tâches: choix multiple
- une variété de sujets de la vie réelle ou liés au travail
- une gamme de matériel parlé: énoncés parlés, dialogues, podcasts, conversations plus longues, interviews, discussions
- pour comprendre l’essentiel d’un extrait complet, un détail précis, l’opinion de l’orateur
Reading (Lecture) : Env. 35 min
Types de tâches : choix multiple
- textes courts et plus longs sur des sujets généraux ou liés au travail
- compréhension de l’idée principale d’un texte, recherche d’informations spécifiques ou bien argumentation
- compréhension et sensibilisation à l’utilisation de la langue (avec des éléments axés sur le vocabulaire et les connaissances lexico-grammaticales)
LIMITES DE NOTES
- Les candidats reçoivent les notes 0, A1, A2, B1, B2, C1 ou C2
- 0 0-9
- A1 10-19
- A2 20-39
- B1 40-59
- B2 60-74
- C1 75-89
- C2 90-100
- Certificats valables à vie.
Post session / à froid évaluation de la mise en application des outils de la formation dans les mois qui suivent la formation : évaluation des stagiaires formés, en situation de travail dans l’entreprise
Evaluation de la formation et du formateur : questionnaire d’évaluation de la satisfaction des stagiaires à la fin de la formation
Un certificat de réalisation sera remis à l’issue de la formation [uniquement pour les formations en direct et non les formations en sous-traitance].
Public cible
- Les salariés du secteur privé,
- Les demandeurs d’emploi
- Les salariés du secteur public (fonctionnaires, agents non titulaires, etc.)
Pré-requis
- Entretien préalable
- Test de positionnement
- Avoir une connexion internet stable (ADSL, 4G ou fibre)
- Posséder un micro et une webcam
- Utilisation courante d’un PC ou d’un Mac, d’Internet et d’un navigateur Web
Accessibilité aux personnes en situation de handicap :
Cette formation est accessible aux personnes en situation de handicap. La formation étant en intra entreprise, le bénéficiaire informe au prestataire ALTA FORMATIONS de la présence ou non des stagiaires en situation de handicap et démontre au prestataire la mise en place de toutes les conditions requises. Toutefois, l’organisme de formation met à disposition des entreprises un réseau de partenaires, des acteurs du champ handicap pour accueillir, accompagner ou orienter les publics en situation de handicap.
Anglais du tourisme
Nous vous proposons une formation anglais pour les professionnels du tourisme et des loisirs.
Ce stage de formation en anglais vous permettra d’enrichir vos connaissances et compétences dans la langue de Shakespeare en fonction de votre niveau grâce à un bilan linguistique initial. Chaque stagiaire pourra progresser à son rythme à la fois en compréhension et en production écrite et orale.
- Accueillir des visiteurs anglophones, les renseigner
- Échanger dans des situations professionnelles
- Optimiser les compétences orales
Important: ceci est un exemple de programme type pour les niveaux débutant, mais votre formateur ajuste le contenu de chaque cours et les exercices entre les cours selon les progrès constatés en communication orale et écrite.
- Identifier le vocabulaire et expressions spécifiques à l’accueil de clientèle étrangère
- Utiliser des formules de politesse et salutations
- Présenter les types de séjour et formules
- Parler des services et prestations à proximité
- Expliquer les modalités de réservation
- Accueillir le visiteur
- Saluer et accueillir un visiteur, maîtriser les degrés de politesse
- Poser des questions de courtoisie, adapter sa communication en fonction du pays d’origine des visiteurs
- Se présenter et présenter l’établissement ou du lieu
- Présenter l’établissement
- Présenter les types de séjour et formules
- Identifier les chambres et mobilier à disposition
- Renseigner le client sur les prestations du site et les modalités de réservation
- Donner des informations sur les activités et animations proposées
- Donner des informations touristiques
- Parler des sites d’intérêts à voir dans la région
- Orienter les personnes vers ces lieux
- Mettre en valeur les produits régionaux
- Assurer une visite guidée du site
- Informer les participants sur l’organisation de la prestation
- Orienter les personnes dans le lieu de visite
- Présenter les particularités géographiques, historiques et culturelles des lieux
- Adapter les commentaires en fonction des attentes des visiteurs
- Répondre aux questions des visiteurs
Équipe pédagogique qualifiée et experte
Méthodes et moyens pédagogique
Cours en présentiel et/ou distanciel
Méthode participative et actionnelle : apports théoriques (grammaire, prononciation…) à travers des études de cas et exercices écrits/oraux de mise en situation (conversations de la vie courante, travail d’expression orale, jeux de rôles et simulation…). Construction des cours selon l’actualité et contexte/besoin des stagiaires.
Supports multimédias : presse écrite généraliste et spécialisée pour la mise en pratique, documents du quotidien (menu restaurant, questionnaires simples…) , supports audiovisuels et audio, documents personnels et professionnels.
Un livret de suivi permet d’accompagner la progression tout au long de la formation.
Moyens techniques
Un support numérique en version PDF et/ou un document papier sera remis aux participants
Modalités de suivi et d’appréciation des résultats
- En cours de session 1 évaluation en cours de séquence (quiz, QCM, etc…)
- Fin de session / à chaud évaluation du niveau et des connaissances
- LTE est un test multi-niveaux qui offre une évaluation rapide et fiable des compétences d’écoute et de lecture en anglais, à tous les niveaux du CECRL (Cadre européen commun de référence pour les langues), de A1 à C2.
- LanguageCert Test of English (LTE) peut être utilisé pour attester des connaissances générales en langue anglaise ainsi que pour des domaines plus spécifiques pour l’emploi et la formation.
- Examen en ligne 1h – 1h 30 minutes
Compétences évaluées
Compréhension orale et écrite :
- Listening (Écoute) : Env. 25 min
- Types de tâches: choix multiple
- une variété de sujets de la vie réelle ou liés au travail
- une gamme de matériel parlé: énoncés parlés, dialogues, podcasts, conversations plus longues, interviews, discussions
- pour comprendre l’essentiel d’un extrait complet, un détail précis, l’opinion de l’orateur
Reading (Lecture) : Env. 35 min
Types de tâches : choix multiple
- textes courts et plus longs sur des sujets généraux ou liés au travail
- compréhension de l’idée principale d’un texte, recherche d’informations spécifiques ou bien argumentation
- compréhension et sensibilisation à l’utilisation de la langue (avec des éléments axés sur le vocabulaire et les connaissances lexico-grammaticales)
LIMITES DE NOTES
- Les candidats reçoivent les notes 0, A1, A2, B1, B2, C1 ou C2
- 0 0-9
- A1 10-19
- A2 20-39
- B1 40-59
- B2 60-74
- C1 75-89
- C2 90-100
- Certificats valables à vie.
Post session / à froid évaluation de la mise en application des outils de la formation dans les mois qui suivent la formation : évaluation des stagiaires formés, en situation de travail dans l’entreprise
Evaluation de la formation et du formateur : questionnaire d’évaluation de la satisfaction des stagiaires à la fin de la formation
Un certificat de réalisation sera remis à l’issue de la formation [uniquement pour les formations en direct et non les formations en sous-traitance].
Public cible
- Les salariés du secteur privé,
- Les demandeurs d’emploi
- Les salariés du secteur public (fonctionnaires, agents non titulaires, etc.)
Pré-requis
- Entretien préalable
- Test de positionnement
- Avoir une connexion internet stable (ADSL, 4G ou fibre)
- Posséder un micro et une webcam
- Utilisation courante d’un PC ou d’un Mac, d’Internet et d’un navigateur Web
Accessibilité aux personnes en situation de handicap :
Cette formation est accessible aux personnes en situation de handicap. La formation étant en intra entreprise, le bénéficiaire informe au prestataire ALTA FORMATIONS de la présence ou non des stagiaires en situation de handicap et démontre au prestataire la mise en place de toutes les conditions requises. Toutefois, l’organisme de formation met à disposition des entreprises un réseau de partenaires, des acteurs du champ handicap pour accueillir, accompagner ou orienter les publics en situation de handicap.
Anglais du transport et de la logistique
Nous vous proposons une formation anglais pour les professionnels du transport et de la logistique.
Ce stage de formation en anglais vous permettra d’enrichir vos connaissances et compétences dans la langue de Shakespeare en fonction de votre niveau grâce à un bilan linguistique initial. Chaque stagiaire pourra progresser à son rythme à la fois en compréhension et en production écrite et orale.
- Être opérationnel dans les situations professionnelles courantes
- Élargir le vocabulaire professionnel lié au monde du transport et de la logistique
- Acquérir une certaine spontanéité lors des échanges
- Compléter le vocabulaire professionnel spécifique et le consolider à l’oral
- Créer des documents professionnels en anglais : e-mails, notes, courriers.
Important: ceci est un exemple de programme type pour les niveaux débutant, mais votre formateur ajuste le contenu de chaque cours et les exercices entre les cours selon les progrès constatés en communication orale et écrite.
1 – ANGLAIS GÉNÉRAL
Consolidation et approfondissement des structures grammaticales / Création d’automatismes à travers leur mise en pratique orale
- Les principaux temps (présent, passé, futur)
- Les verbes de modalité
- Les pronoms personnels, possessifs, relatifs et indéfinis
- L’usage des prépositions et des adverbes
- Les verbes fréquents avec un complément prépositionnel
Enrichissement du vocabulaire dans les situations de la vie professionnelle et simulations des principales situations de communication orale via des jeux de rôle
Entraînement à la compréhension de conversations et de documents
Comprendre les différences culturelles
2 – ANGLAIS DU TRANSPORT ET DE LA LOGISTIQUE
Expression et compréhension orales :
- Formules d’accueil, de prise de congé…
- Présenter son entreprise, sa fonction, sa mission…
- Vocabulaire lié au domaine du transport (itinéraire, charges autorisées, circulation, permis de conduire, réglementation sur les routes…)
- Les marchandises : matières premières, produits périssables, minéraux, manufacturés…
- Les emballages et le conditionnement
- Les assurances …
- Les litiges : produits manquants ou abîmés, retards…
- Le transport par route, par air, par rail, par mer…
Mises en situation et pratique
- Guider un conducteur par téléphone
- Se présenter à l’accueil d’une entreprise ou accueillir un chauffeur…
- Prendre un rendez-vous pour un chargement ou un déchargement….
- Gérer des problèmes de livraison, de délais, de réception de marchandises…
- Négocier un tarif, un prix, un délai…
- S’orienter dans une entreprise, une ville…
- Animer une réunion avec des clients ou des partenaires étrangers, faire une présentation…
- Rédiger un courrier, un e-mail, une note d’information…
- Donner des consignes pour les livraisons, les déchargements, les chargements…
Équipe pédagogique qualifiée et experte
Méthodes et moyens pédagogique
Cours en présentiel et/ou distanciel
Méthode participative et actionnelle : apports théoriques (grammaire, prononciation…) à travers des études de cas et exercices écrits/oraux de mise en situation (conversations de la vie courante, travail d’expression orale, jeux de rôles et simulation…). Construction des cours selon l’actualité et contexte/besoin des stagiaires.
Supports multimédias : presse écrite généraliste et spécialisée pour la mise en pratique, documents du quotidien (menu restaurant, questionnaires simples…) , supports audiovisuels et audio, documents personnels et professionnels.
Un livret de suivi permet d’accompagner la progression tout au long de la formation.
Moyens techniques
Un support numérique en version PDF et/ou un document papier sera remis aux participants
Modalités de suivi et d’appréciation des résultats
- En cours de session 1 évaluation en cours de séquence (quiz, QCM, etc…)
- Fin de session / à chaud évaluation du niveau et des connaissances
- LTE est un test multi-niveaux qui offre une évaluation rapide et fiable des compétences d’écoute et de lecture en anglais, à tous les niveaux du CECRL (Cadre européen commun de référence pour les langues), de A1 à C2.
- LanguageCert Test of English (LTE) peut être utilisé pour attester des connaissances générales en langue anglaise ainsi que pour des domaines plus spécifiques pour l’emploi et la formation.
- Examen en ligne 1h – 1h 30 minutes
Compétences évaluées
Compréhension orale et écrite :
- Listening (Écoute) : Env. 25 min
- Types de tâches: choix multiple
- une variété de sujets de la vie réelle ou liés au travail
- une gamme de matériel parlé: énoncés parlés, dialogues, podcasts, conversations plus longues, interviews, discussions
- pour comprendre l’essentiel d’un extrait complet, un détail précis, l’opinion de l’orateur
Reading (Lecture) : Env. 35 min
Types de tâches : choix multiple
- textes courts et plus longs sur des sujets généraux ou liés au travail
- compréhension de l’idée principale d’un texte, recherche d’informations spécifiques ou bien argumentation
- compréhension et sensibilisation à l’utilisation de la langue (avec des éléments axés sur le vocabulaire et les connaissances lexico-grammaticales)
LIMITES DE NOTES
- Les candidats reçoivent les notes 0, A1, A2, B1, B2, C1 ou C2
- 0 0-9
- A1 10-19
- A2 20-39
- B1 40-59
- B2 60-74
- C1 75-89
- C2 90-100
- Certificats valables à vie.
Post session / à froid évaluation de la mise en application des outils de la formation dans les mois qui suivent la formation : évaluation des stagiaires formés, en situation de travail dans l’entreprise
Evaluation de la formation et du formateur : questionnaire d’évaluation de la satisfaction des stagiaires à la fin de la formation
Un certificat de réalisation sera remis à l’issue de la formation [uniquement pour les formations en direct et non les formations en sous-traitance].
Public cible
- Les salariés du secteur privé,
- Les demandeurs d’emploi
- Les salariés du secteur public (fonctionnaires, agents non titulaires, etc.)
Pré-requis
- Entretien préalable
- Test de positionnement
- Avoir une connexion internet stable (ADSL, 4G ou fibre)
- Posséder un micro et une webcam
- Utilisation courante d’un PC ou d’un Mac, d’Internet et d’un navigateur Web
Accessibilité aux personnes en situation de handicap :
Cette formation est accessible aux personnes en situation de handicap. La formation étant en intra entreprise, le bénéficiaire informe au prestataire ALTA FORMATIONS de la présence ou non des stagiaires en situation de handicap et démontre au prestataire la mise en place de toutes les conditions requises. Toutefois, l’organisme de formation met à disposition des entreprises un réseau de partenaires, des acteurs du champ handicap pour accueillir, accompagner ou orienter les publics en situation de handicap.
Anglais juridique
Nous vous proposons une formation anglais pour les professionnels du droit.
Ce stage de formation en anglais vous permettra d’enrichir vos connaissances et compétences dans la langue de Shakespeare en fonction de votre niveau grâce à un bilan linguistique initial. Chaque stagiaire pourra progresser à son rythme à la fois en compréhension et en production écrite et orale.
- Améliorer vos compétences en expression et compréhension orales et écrites de l’anglais juridique.
- Acquérir ou perfectionner le vocabulaire et les termes juridiques de l’anglais juridique, dans votre secteur d’activité.
- Pouvoir rédiger des documents juridiques (contrats, rapports, etc.) dans différents types de situations (conseil, litige, négociation, etc.).
- Travailler sur des sujets liés à votre contexte professionnel.
- Progresser dans la maitrise de l’anglais et de l’anglais juridique.
- Apprendre les techniques de communication dans un environnement juridique (conférences, réunions de travail, réunions téléphoniques, rédaction et lecture de courriers, etc.)
Important: ceci est un exemple de programme type pour les niveaux débutant, mais votre formateur ajuste le contenu de chaque cours et les exercices entre les cours selon les progrès constatés en communication orale et écrite.
Module 1
Acquisition du vocabulaire juridique indispensable.
Communication écrite, rédaction de courriers, de courriels.
Travail sur la compréhension de documents juridiques, études de cas.
Module 2
Rédaction de documents juridiques, des rapports, des contrats (selon les spécificités des besoins du stagiaire).
Exercices sur des sujets liés au contexte professionnel.
Module 3
Exercices à l’oral : prise de parole en anglais dans un environnement juridique.
Pratique de la négociation dans différents types de situations (conseil, litige, etc.).
Simulations d’entretiens avec des clients (conférences, réunions de travail, réunions téléphoniques, etc.)
Mise en situation de réunion et de présentation
Équipe pédagogique qualifiée et experte
Méthodes et moyens pédagogique
Cours en présentiel et/ou distanciel
Méthode participative et actionnelle : apports théoriques (grammaire, prononciation…) à travers des études de cas et exercices écrits/oraux de mise en situation (conversations de la vie courante, travail d’expression orale, jeux de rôles et simulation…). Construction des cours selon l’actualité et contexte/besoin des stagiaires.
Supports multimédias : presse écrite généraliste et spécialisée pour la mise en pratique, documents du quotidien (menu restaurant, questionnaires simples…) , supports audiovisuels et audio, documents personnels et professionnels.
Un livret de suivi permet d’accompagner la progression tout au long de la formation.
Moyens techniques
Un support numérique en version PDF et/ou un document papier sera remis aux participants
Modalités de suivi et d’appréciation des résultats
- En cours de session 1 évaluation en cours de séquence (quiz, QCM, etc…)
- Fin de session / à chaud évaluation du niveau et des connaissances
- LTE est un test multi-niveaux qui offre une évaluation rapide et fiable des compétences d’écoute et de lecture en anglais, à tous les niveaux du CECRL (Cadre européen commun de référence pour les langues), de A1 à C2.
- LanguageCert Test of English (LTE) peut être utilisé pour attester des connaissances générales en langue anglaise ainsi que pour des domaines plus spécifiques pour l’emploi et la formation.
- Examen en ligne 1h – 1h 30 minutes
Compétences évaluées
Compréhension orale et écrite :
- Listening (Écoute) : Env. 25 min
- Types de tâches: choix multiple
- une variété de sujets de la vie réelle ou liés au travail
- une gamme de matériel parlé: énoncés parlés, dialogues, podcasts, conversations plus longues, interviews, discussions
- pour comprendre l’essentiel d’un extrait complet, un détail précis, l’opinion de l’orateur
Reading (Lecture) : Env. 35 min
Types de tâches : choix multiple
- textes courts et plus longs sur des sujets généraux ou liés au travail
- compréhension de l’idée principale d’un texte, recherche d’informations spécifiques ou bien argumentation
- compréhension et sensibilisation à l’utilisation de la langue (avec des éléments axés sur le vocabulaire et les connaissances lexico-grammaticales)
LIMITES DE NOTES
- Les candidats reçoivent les notes 0, A1, A2, B1, B2, C1 ou C2
- 0 0-9
- A1 10-19
- A2 20-39
- B1 40-59
- B2 60-74
- C1 75-89
- C2 90-100
- Certificats valables à vie.
Post session / à froid évaluation de la mise en application des outils de la formation dans les mois qui suivent la formation : évaluation des stagiaires formés, en situation de travail dans l’entreprise
Evaluation de la formation et du formateur : questionnaire d’évaluation de la satisfaction des stagiaires à la fin de la formation
Un certificat de réalisation sera remis à l’issue de la formation [uniquement pour les formations en direct et non les formations en sous-traitance].
Public cible
- Les salariés du secteur privé,
- Les demandeurs d’emploi
- Les salariés du secteur public (fonctionnaires, agents non titulaires, etc.)
Pré-requis
- Entretien préalable
- Test de positionnement
- Avoir une connexion internet stable (ADSL, 4G ou fibre)
- Posséder un micro et une webcam
- Utilisation courante d’un PC ou d’un Mac, d’Internet et d’un navigateur Web
Accessibilité aux personnes en situation de handicap :
Cette formation est accessible aux personnes en situation de handicap. La formation étant en intra entreprise, le bénéficiaire informe au prestataire ALTA FORMATIONS de la présence ou non des stagiaires en situation de handicap et démontre au prestataire la mise en place de toutes les conditions requises. Toutefois, l’organisme de formation met à disposition des entreprises un réseau de partenaires, des acteurs du champ handicap pour accueillir, accompagner ou orienter les publics en situation de handicap.
Anglais médical
Nous vous proposons une formation anglais pour les professionnels de santé.
Ce stage de formation en anglais vous permettra d’enrichir vos connaissances et compétences dans la langue de Shakespeare en fonction de votre niveau grâce à un bilan linguistique initial. Chaque stagiaire pourra progresser à son rythme à la fois en compréhension et en production écrite et orale.
- Améliorer vos compétences en expression et compréhension orales et écrites de l’anglais juridique.
- Acquérir ou perfectionner le vocabulaire et les termes juridiques de l’anglais juridique, dans votre secteur d’activité.
- Pouvoir rédiger des documents juridiques (contrats, rapports, etc.) dans différents types de situations (conseil, litige, négociation, etc.).
- Travailler sur des sujets liés à votre contexte professionnel.
- Progresser dans la maitrise de l’anglais et de l’anglais juridique.
- Apprendre les techniques de communication dans un environnement juridique (conférences, réunions de travail, réunions téléphoniques, rédaction et lecture de courriers, etc.)
Important: ceci est un exemple de programme type pour les niveaux débutant, mais votre formateur ajuste le contenu de chaque cours et les exercices entre les cours selon les progrès constatés en communication orale et écrite.
Quelques thèmes professionnels abordés : poser des questions, décrire des symptômes, expliquer les conséquences, définir des processus, donner des instructions, la reformulation et la confirmation, le corps humain, du vocabulaire de la médecine, la consultation, comprendre un rapport médical, les tournures et abréviations, les principes actifs, décrire les effets d’un médicament, analyser des statistiques, présenter une étude, expliquer des consignes de sécurité, étudier des résultats d’analyse, poser des questions sur les différents systèmes de santé, expliquer le déroulement d’une intervention… Ces thèmes sont abordés en fonction de votre niveau et mis en pratique par des mises en situation.
- Expression écrite : améliorer la qualité de votre rédaction, afin de pouvoir rédiger des rapports, comptes-rendus et notes médicales.
- Expression orale : le formateur vous enseigne le vocabulaire médical afin que vous puissiez vous exprimer et vous faire comprendre clairement par un public.
- Compréhension écrite : en prenant comme support un document médical, on vous entraîne à détecter les idées principales et à comparer plusieurs documents afin de trouver un lien entre eux.
- Compréhension orale : vous apprenez à recueillir des informations orales et à les présenter à une personne en face à face lors d’une discussion.
Équipe pédagogique qualifiée et experte
Méthodes et moyens pédagogique
Cours en présentiel et/ou distanciel
Méthode participative et actionnelle : apports théoriques (grammaire, prononciation…) à travers des études de cas et exercices écrits/oraux de mise en situation (conversations de la vie courante, travail d’expression orale, jeux de rôles et simulation…). Construction des cours selon l’actualité et contexte/besoin des stagiaires.
Supports multimédias : presse écrite généraliste et spécialisée pour la mise en pratique, documents du quotidien (menu restaurant, questionnaires simples…) , supports audiovisuels et audio, documents personnels et professionnels.
Un livret de suivi permet d’accompagner la progression tout au long de la formation.
Moyens techniques
Un support numérique en version PDF et/ou un document papier sera remis aux participants
Modalités de suivi et d’appréciation des résultats
- En cours de session 1 évaluation en cours de séquence (quiz, QCM, etc…)
- Fin de session / à chaud évaluation du niveau et des connaissances
- LTE est un test multi-niveaux qui offre une évaluation rapide et fiable des compétences d’écoute et de lecture en anglais, à tous les niveaux du CECRL (Cadre européen commun de référence pour les langues), de A1 à C2.
- LanguageCert Test of English (LTE) peut être utilisé pour attester des connaissances générales en langue anglaise ainsi que pour des domaines plus spécifiques pour l’emploi et la formation.
- Examen en ligne 1h – 1h 30 minutes
Compétences évaluées
Compréhension orale et écrite :
- Listening (Écoute) : Env. 25 min
- Types de tâches: choix multiple
- une variété de sujets de la vie réelle ou liés au travail
- une gamme de matériel parlé: énoncés parlés, dialogues, podcasts, conversations plus longues, interviews, discussions
- pour comprendre l’essentiel d’un extrait complet, un détail précis, l’opinion de l’orateur
Reading (Lecture) : Env. 35 min
Types de tâches : choix multiple
- textes courts et plus longs sur des sujets généraux ou liés au travail
- compréhension de l’idée principale d’un texte, recherche d’informations spécifiques ou bien argumentation
- compréhension et sensibilisation à l’utilisation de la langue (avec des éléments axés sur le vocabulaire et les connaissances lexico-grammaticales)
LIMITES DE NOTES
- Les candidats reçoivent les notes 0, A1, A2, B1, B2, C1 ou C2
- 0 0-9
- A1 10-19
- A2 20-39
- B1 40-59
- B2 60-74
- C1 75-89
- C2 90-100
- Certificats valables à vie.
Post session / à froid évaluation de la mise en application des outils de la formation dans les mois qui suivent la formation : évaluation des stagiaires formés, en situation de travail dans l’entreprise
Evaluation de la formation et du formateur : questionnaire d’évaluation de la satisfaction des stagiaires à la fin de la formation
Un certificat de réalisation sera remis à l’issue de la formation [uniquement pour les formations en direct et non les formations en sous-traitance].
Public cible
- Les salariés du secteur privé,
- Les demandeurs d’emploi
- Les salariés du secteur public (fonctionnaires, agents non titulaires, etc.)
Pré-requis
- Entretien préalable
- Test de positionnement
- Avoir une connexion internet stable (ADSL, 4G ou fibre)
- Posséder un micro et une webcam
- Utilisation courante d’un PC ou d’un Mac, d’Internet et d’un navigateur Web
Accessibilité aux personnes en situation de handicap :
Cette formation est accessible aux personnes en situation de handicap. La formation étant en intra entreprise, le bénéficiaire informe au prestataire ALTA FORMATIONS de la présence ou non des stagiaires en situation de handicap et démontre au prestataire la mise en place de toutes les conditions requises. Toutefois, l’organisme de formation met à disposition des entreprises un réseau de partenaires, des acteurs du champ handicap pour accueillir, accompagner ou orienter les publics en situation de handicap.
Anglais pour le secrétariat
Nous vous proposons une formation anglais pour les secrétaires.
Ce stage de formation en anglais vous permettra d’enrichir vos connaissances et compétences dans la langue de Shakespeare en fonction de votre niveau grâce à un bilan linguistique initial. Chaque stagiaire pourra progresser à son rythme à la fois en compréhension et en production écrite et orale.
- S’initier ou se perfectionner en anglais professionnel
- Échanger dans des situations professionnelles
- Comprendre ses interlocuteurs anglophones
- Lire et rédiger des documents de travail
Important: ceci est un exemple de programme type pour les niveaux débutant, mais votre formateur ajuste le contenu de chaque cours et les exercices entre les cours selon les progrès constatés en communication orale et écrite.
- Accueillir le visiteur
- Accueillir avec aisance ses clients/partenaires étrangers
- Maîtriser les différents degrés de politesse
- Poser des questions de courtoisie
- Faire une visite sommaire de l’entreprise
- Communiquer par téléphone
- Se présenter, expliquer son activité professionnelle, donner l’objet de l’appel
- Demander, donner ou confirmer une information
- Demander des confirmations sur les dates, noms, numéros de téléphone
- Répéter la réponse, terminer la conversation
- Répondre au téléphone
- Saluer de manière accueillante, demander l’identité de l’interlocuteur
- Faire reformuler avec des phrases types, comprendre les demandes de renseignements
- Poser des questions complémentaires pour s’assurer de sa compréhension
- Répondre à ces demandes
- Prendre, reporter et annuler un rendez-vous
- Prendre et laisser des messages téléphoniques
- Rédiger la correspondance habituelle
- Respecter les règles et les formules principales de la correspondance
- Présenter et structurer un courriel/courrier
- Savoir relier les phrases pour en faire un paragraphe cohérent
- Faire référence aux pièces jointes, à un courrier antérieur
- Ecrire de façon formelle et informelle
- Conclure avec des formules de politesse
- Organiser des déplacements
- Effectuer des réservations (transport, hôtel, etc.)
- Comprendre des documents liés aux voyages d’affaires
- Gérer les modifications et annulations
Équipe pédagogique qualifiée et experte
Méthodes et moyens pédagogique
Cours en présentiel et/ou distanciel
Méthode participative et actionnelle : apports théoriques (grammaire, prononciation…) à travers des études de cas et exercices écrits/oraux de mise en situation (conversations de la vie courante, travail d’expression orale, jeux de rôles et simulation…). Construction des cours selon l’actualité et contexte/besoin des stagiaires.
Supports multimédias : presse écrite généraliste et spécialisée pour la mise en pratique, documents du quotidien (menu restaurant, questionnaires simples…) , supports audiovisuels et audio, documents personnels et professionnels.
Un livret de suivi permet d’accompagner la progression tout au long de la formation.
Moyens techniques
Un support numérique en version PDF et/ou un document papier sera remis aux participants
Modalités de suivi et d’appréciation des résultats
- En cours de session 1 évaluation en cours de séquence (quiz, QCM, etc…)
- Fin de session / à chaud évaluation du niveau et des connaissances
- LTE est un test multi-niveaux qui offre une évaluation rapide et fiable des compétences d’écoute et de lecture en anglais, à tous les niveaux du CECRL (Cadre européen commun de référence pour les langues), de A1 à C2.
- LanguageCert Test of English (LTE) peut être utilisé pour attester des connaissances générales en langue anglaise ainsi que pour des domaines plus spécifiques pour l’emploi et la formation.
- Examen en ligne 1h – 1h 30 minutes
Compétences évaluées
Compréhension orale et écrite :
- Listening (Écoute) : Env. 25 min
- Types de tâches: choix multiple
- une variété de sujets de la vie réelle ou liés au travail
- une gamme de matériel parlé: énoncés parlés, dialogues, podcasts, conversations plus longues, interviews, discussions
- pour comprendre l’essentiel d’un extrait complet, un détail précis, l’opinion de l’orateur
Reading (Lecture) : Env. 35 min
Types de tâches : choix multiple
- textes courts et plus longs sur des sujets généraux ou liés au travail
- compréhension de l’idée principale d’un texte, recherche d’informations spécifiques ou bien argumentation
- compréhension et sensibilisation à l’utilisation de la langue (avec des éléments axés sur le vocabulaire et les connaissances lexico-grammaticales)
LIMITES DE NOTES
- Les candidats reçoivent les notes 0, A1, A2, B1, B2, C1 ou C2
- 0 0-9
- A1 10-19
- A2 20-39
- B1 40-59
- B2 60-74
- C1 75-89
- C2 90-100
- Certificats valables à vie.
Post session / à froid évaluation de la mise en application des outils de la formation dans les mois qui suivent la formation : évaluation des stagiaires formés, en situation de travail dans l’entreprise
Evaluation de la formation et du formateur : questionnaire d’évaluation de la satisfaction des stagiaires à la fin de la formation
Un certificat de réalisation sera remis à l’issue de la formation [uniquement pour les formations en direct et non les formations en sous-traitance].
Public cible
- Les salariés du secteur privé,
- Les demandeurs d’emploi
- Les salariés du secteur public (fonctionnaires, agents non titulaires, etc.)
Pré-requis
- Entretien préalable
- Test de positionnement
- Avoir une connexion internet stable (ADSL, 4G ou fibre)
- Posséder un micro et une webcam
- Utilisation courante d’un PC ou d’un Mac, d’Internet et d’un navigateur Web
Accessibilité aux personnes en situation de handicap :
Cette formation est accessible aux personnes en situation de handicap. La formation étant en intra entreprise, le bénéficiaire informe au prestataire ALTA FORMATIONS de la présence ou non des stagiaires en situation de handicap et démontre au prestataire la mise en place de toutes les conditions requises. Toutefois, l’organisme de formation met à disposition des entreprises un réseau de partenaires, des acteurs du champ handicap pour accueillir, accompagner ou orienter les publics en situation de handicap.
Préparation à la certification
CERTIFICATION LanguageCert RS5453
Durée et financement
Niveau EXPERT
4 heures-
400€ : Cours collectifs
-
600€ : Cours particuliers
-
800€ : Cours collectifs + e-learning
-
1000€ : Cours particuliers + e-learning
Niveau INTERMEDIAIRE
7 heures-
1200€ : Cours collectifs
-
1400€ : Cours particuliers
-
1600€ : Cours collectifs + e-learning
-
1800€ : Cours particuliers + e-learning
Niveau DÉBUTANT
14 heures-
2000€ : Cours collectifs
-
2200€ : Cours particuliers
-
2400€ : Cours collectifs + e-learning
-
2600€ : Cours particuliers + e-learning
Formation certifiante
et éligible au CPF
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